南宁市高中有了交响乐团_广西新闻_广西新闻

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3月31日晚，广西南宁市第二中学教育集团与广西文化艺术中心在广西文化艺术中心音乐厅举行共建学生“美育实践研学基地”签约揭牌仪式。签约仪式后，南宁二中教育集团青少年启天交响乐团为现场观众献上“踏春启航”春季音乐会，以一系列经典曲目拉开基地美育实践基地精品课程的序幕。青少年启天交响乐团成立于年1月，虽然成立时间不长，但乐团突破学段、学校等的限制，在南宁二中集团校及南宁市其他中小学选拔人才，并发挥广西艺术学院等高校在乐团人才培养中的作用，在大、中、小一体化贯通培养的长链条下走出一条有自己特点的发展之路。从弦乐小乐队到交响乐团南宁二中教育集团青少年启天交响乐团的前身是年9月成立的南宁二中弦乐小乐队。“年乐团筹备初期，筹备团队的老师在本校初高中的学生中挑选有一定器乐演奏基础的学生，结果只组成一支11人的弦乐小乐队。这支小乐队在当年南宁市第二十二届中小学生艺术节获表演类弦乐演奏节目金奖。”南宁二中艺术组教研组组长、青少年启天交响乐团发起人邓莉说，但这样的人数和规模要想组成一支乐团是不现实的。她和筹备团队意识到，在现有条件下，仅凭南宁二中本校的力量，很难满足成立正常建制的青少年交响乐团所需要的乐器种类和人数要求。年，南宁二中教育集团打破学校间的藩篱，运用集团化办学的优势，在所有集团校甚至是整个南宁市进行乐团招生，筹建南宁市第二中学青少年启天交响乐团。筹备初期，最大困难是启动资金不足，乐团从无到有，购置乐器、聘请专家都需要一笔不小的费用。邓莉带领团队多方争取，最终获得学校支持，还争取到上级财政部门为成立乐团专项拨款万元资金，用于建设完备的艺术教学实践基地。截至年底，配合乐团的交响乐排练厅、圆形小剧场、电钢琴教室、音乐教室等已投入使用。邓莉（前排居中着黑裙者）与乐团学生年1月，青少年启天交响乐团正式成立并举办第一届冬令营活动。当时正值疫情防控期间，学校处于封闭状态，而乐团中有很多外校学生需进入学校训练。二中的领导、音乐组教师投入很大精力进行每次排练前的排查工作，确保乐团排练课正常进行。最终，四十多名从未有过乐团经验的学生在专家指导下，在短短4天半时间里完成了久石让的《天空之城》和肖斯塔科维奇的《第二圆舞曲》两首管弦乐作品的排练。与此同时，乐团的成立也实现了南宁市高中交响乐团零的突破，让南宁市拥有了一支涵盖小、初、高各学段，编制较为完善的学生交响乐团。从独奏到融入乐团乐团聘请广西艺术学院、广西交响乐团的指挥及演奏家对学生进行指导训练，除每学期每周六上午的集中培训外，假期还会开展冬令营和夏令营集中培训。培训内容包括各声部的基础技巧练习、多声部配合练习，各器乐组小作品、大型管弦乐作品等。专家老师从演奏手法、声部划分、音乐欣赏等多方面夯实团员的基本音乐专业基础。邓莉介绍，一开始训练时，最令指导老师头疼的问题是少数团员跟不上指挥要求。由于团员们来自不同的年级，技术水平都参差不齐，而且大多数人平时都是以独奏为主，缺乏乐团合作意识。经过专家老师的分声部练习、纠错等细致指导，在进行乐团合成时，团员们的演奏水平有了很大提升，也逐渐适应乐团的多声部配合，养成为同伴补台、甘当配角等团队意识。弦乐器组的小提琴手黄子彦谈起与团队磨合时说：“一开始合奏时有人快有人慢，老师有针对性地加强我们的音准、节奏和困难片段的练习，教会我们聆听和辨别各声部的演奏，培养我们合奏的默契。”平时，二中音乐组的老师们利用QQ、

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